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因為每個人脸臨的生活状态困境和選擇不一样，并且中專並不是她的最終學歷，曾經有一個讀中專的男生最後一路考入瞭医生，想来那個事儿大傢都会有所耳聞，因此如果真正想定義一個个人的能力的話，大家可以在頂峰相見。

可是这个問加拿大app平台題緊接著就自我破灭瞭，因為薑萍自身親口說自己是个考上高中的，隻是没有考入重點普通高中，因為自身两极分化太嚴重，語文，英語分數不太高，傢裡條件又不大好，因此權衡下这个听话兒的女生選擇一个人去讀职业中學。

甚至还有人反駁的原因是覺得現在大神早已被各類學校還有名牌大学据为己有瞭，每年都会有掐尖招生，优秀生早已被選拔走瞭，民間還存有著這種大神，應該不大可能。

與其去費盡小心思科学研究这个中專女生的成績究竟真不真實，还不如去研究研究為什麼人傢能够通過自學考這麼高的成績，而為什麼很多大学生在學四年的期間裡浪費瞭那麼好一点的學習機會跟那麼舒適的生活状态環境，最終庸庸碌碌無為，連找個工作中也成問題。

為是指职业中學有獎學金有補助，能够補貼傢用，讓父親少艰辛一些，因為傢裡還有一個亲姐姐，而亲姐姐學習成績也挺好，跟薑萍是考一個學校，現在已经經走單招被大學錄取瞭，因而雖然她傢庭很貧困，可是絕對能從姊妹倆的成績當中證明这个傢庭的基因和智商是不差的。

好多人都直呼不真加拿大app平台實，感觉就像在讀某種爽文小说小說，便是開頭是我重生瞭，我以前是數學奇才，可是這一世我卻變成瞭一個中專女生，還确实就会有網友趁熱打鐵，為薑萍寫瞭一段專屬的爽文小说小說。感觉事儿已经朝著不可控制方向发展。

其實我們看這些質疑就會發現他們有一個一同这个道理，便是全是這些人主觀意識太強烈，彻底没有從實際出發，也没有給出科学合理的證據或者邏輯判斷。所以如果這樣就可否认一個優秀的中專女孩，这就有点不真實瞭一些。

其實这个質疑就十分好笑瞭，因為所謂的這些細節全是個人主觀臆斷罢了，而且像數學奇才韋東奕那樣得人仿佛和人社交水平反倒很差瞭，那就能判斷說韋東奕就絕對并不是真正的數學奇才嗎？实在是有些太過牽強。

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薑萍作為一個在中加拿大app平台国專念書的加拿大app平台女生，學習是指服裝設計專業，卻能一舉多到。全球高難度數學競賽第12名身後排滿瞭清華和加拿大app平台北大的學子，乃至還有一名中科院的医生，这般的成績的確是让人难以相信。

但最讓人觉得離譜的，還是一些人不願意承認中專学生还可以這麼優秀。有的人一直拿薑萍老師說話，認為这个女生成績這麼好都是和老師教出来的，有不可分割的關系，这个老師已經連續帶著三屆学生闖入瞭決賽，可是迫不得已承認是指薑萍的確就是他全部学生當中成績比较好的一個。

其實這又牵涉到一句古話，那便是嚴以严格自律，寬的对待人，而現的網友們總是喜歡把這句話搞反，弄得舍本逐末，對别人很嚴格，可是對自已的懶惰和荒廢卻隻字不谈。

其實承認一個中專女生比我們的頭腦更聰明，又有哪些麼問題呢？

另外一個質疑似所謂的競爭對手說的，有網友說他也是競賽選手之一，但她絕對不敢相信薑萍可以自己考出来這麼好的成績，認為從她采訪時的談吐言辭表现來講，她並不是一個素質非常高的女孩。

你們怎麼对待這件事情呢，來說說吧？

中專女生成绩遭質疑，“競爭對手”也發聲瞭，為为何不願承認她優秀呢

就算薑萍接受媒體的采訪的时侯便已經取出她很厚的词典，還有那麼多章微積分教材内容，但還是别人不敢相信，還是有人想質疑她的能力。

這並不會讓我們變得更加笨。我們這要打破的便是這種偏见，要記住这个女生創中的壯舉，她就是30名裡面唯一的一個女孩，都是這麼多選手當中唯一的一個中專生，不要因為讀中專就覺得丟人。

這讓人覺得有点搞笑，有的人是立即從薑萍的中考成績來質疑，認為一個女生假如她數學真的是那麼天才的水准，那麼她的中考數學應該輕輕松松垮垮獲得一個滿分才對，但為什麼當時没有人宣傳她高考滿分呢？

越发不可以直視薑萍優秀的人，越发被自身篤算的狹隘價值觀念啪啪啪打臉。